ระบบห้องสมุดอัตโนมัติ ULibM
TDS Library
Email : library.aptu@gmail.com / Tel. 0-2986-9605-6 ext.2003 / Line Official : @vmslibrary
เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 สืบค้นข้อมูลชั้นสูง
  กลับหน้าหลัก
คำค้น:
พบจำนวน 1 รายการ
 ค้นหา หัวเรื่อง and Learning Social aspects
แสดงผลการสืบค้นที่พบ 1 รายการ
Marc Display
ภาพปก
 เลขหมู่ LB1060 .D57 2016
 ชื่อเรื่อง Design for how people learn / Julie Dirksen
 ผู้แต่ง Dirksen, Julie, author
 ISBN 9780134211282 (pbk.)
 พิมพลักษณ์ [San Francisco] : New Riders, [2016]
 เลขเรียก DBTM
 ครั้งที่พิมพ์ Second edition
 รูปเล่ม viii, 296 pages : illustrations (chiefly color) ; 23 cm
 หมายเหตุ Contents: Where do we start?
-- Who are your learners?
-- What^'s thegoal?
-- How do we remember?
-- How do you get their attention?
-- Design for knowledge
-- Design for skills
--Design for motivation
-- Design for habits
-- Social and informal learning
-- Design for environment -- Designing evaluation
 หมายเหตุ Summary: If you've ever fallen asleep over a boring lecture orfast-forwarded through a tedious elearning exercise, you know that creating a great learning experience is harder than it seems. And many of us are teaching, even when it^'snot in our job description - maybe you have to give a presentation, write documentation, or help your audience understand your product or service. Often you know a lot about your subject, but need help to figure out how to teach it effectively to others. In Design for How People Learn, Second Edition, you^'ll discover how to use key principles behind attention, memory, and learning to create materials that enable your audience to gain and retain the knowledge and skills you^'re sharing. Updated tocover the latest insights and research into how we learn and remember, this edition includes new techniques for using social and informal learning strategies, as well as two brand new chapters on designing to promote habit formation and best practices for evaluating learning^"--Back cover
 หัวเรื่อง Instructional systems--Design
 หัวเรื่อง Learning
 หัวเรื่อง Learning, Psychology of
 หัวเรื่อง Learning--Social aspects
 หัวเรื่อง Classroom management
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน
รายการสื่อสารสนเทศ
ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
1. DBTM Collection
DBTM Collection
DBTM LB1060 .D57 2016  
  Barcode: 3 26 023246
DBTM Collection บนชั้น
  ขอยืม




Bib 13399134632

Registered ULIB  Copyright 2024. All Rights Reserved.